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/album/galeria-de-fotos/a10289836-644836208934953-6543437719465582893-n-jpg/ Bolsista ministrando a oficina sobre os Poliedros. /album/galeria-de-fotos/a10306087-644836185601622-7482521664446012949-n-jpg/ Bolsista ministrando a oficina sobre os Poliedros.
/album/galeria-de-fotos/a10268604-644836755601565-3216117903822053356-n-jpg/ Bolsista demonstrando que a soma dos ângulos internos de um triângulo qualquer vale 180°, utilizando dobraduras. /album/galeria-de-fotos/a10350543-644836702268237-2562420419434496250-n-jpg/ Alunos do CAD verificando através de dobraduras que a soma dos ângulos internos de um triângulo qualquer vale 180°
/album/galeria-de-fotos/a10177335-644837095601531-1179545756343726340-n-jpg/ Demonstração do Teorema de Pitágoras. /album/galeria-de-fotos/a10314649-644836632268244-4578966397197234394-n-jpg/ Alunos do CAD verificando a demonstração do Teorema de Pitágoras.
/album/galeria-de-fotos/a100-6207-jpg/ Alunos no Laboratório de Ensino de Matemática na Escola Estadual de Ensino Médio Severino Cabral. /album/galeria-de-fotos/a100-6193-jpg/ Alunos no Laboratório de Ensino de Matemática na Escola Estadual de Ensino Médio Severino Cabral.
/album/galeria-de-fotos/a100-6173-jpg/ Alunos no Laboratório de Ensino de Matemática na Escola Estadual de Ensino Médio Severino Cabral. /album/galeria-de-fotos/a100-6181-jpg/ Sequência lógica construído por alunos e bolsistas no Laboratório de Ensino de Matemática na Escola Estadual de Ensino Médio Severino Cabral.
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